گنجه

نمایه ی کتاب های هنر و معماری

گنجه

نمایه ی کتاب های هنر و معماری

گنجه

همه ما میدونیم که بازار کتاب بخصوص هنر و معماری حسابی داغه! اما گاهی برای خرید یا خوندن یه کتاب دچار تردید و دو دلی میشیم! گنجه جایی برای معرفی، نقد، و گاهی خلاصه کتاب های هنر و معماری است.

جمعی از دانشجویان ارشد،دکتری تهران مدرس و بهشتی

آخرین نظرات


کتاب سعی دارد تا با دید یک تاریخ نگار به صورت علمی و خارج از دیدگاه های شیعی یا سنی و ... به حادثه ی کربلا بپردازد.

نویسنده حتی گاهی شنیده های معروفی از حادثه کربلا را به صراحت رد کرده است. یا به دلیل این که با سایر روایت های تاریخی تناقض داشته و یا با شرایط زمانی، مکانی و منطق جور در نمی آمده برای رد این ها دلیل های محکمی آورده و هم چنین به قصد و غرض های پنهان پشت این تحریف ها اشاره کرده.

شهیدی در روایت خود از کربلا به مخرج مشترک روایات تکیه کرده ینی ان هایی ک در اغلب این روایت های مختلف از تاریخ نویسان متعدد امده از ان ها هم باز به ان هایی اشاره کرده و قبول میکند ک با منطق جامعه ی ان زمان و شرایطش جور در میامده در همین راستا در جایی می نویسد ک هر چه به حادثه ی عاشورا نزدیک میشویم تناقض ها میان روایت های مختلف بیشتر می شود تا انجایی ک تنها می توان گفت این حادثه در روز دهم محرم رخ داده

با همه ی این ها کاش در تمامی این موارد به موارد اختلافی ارجاع میداد و اقوال مختلف بیشتر نقل می شد. حداقل در پاورقی ک خواننده اطمینان بیشتری ب اسناد پیدا کند. در واقع ما در کتاب نتیجه ی این بررسی ها را میخوانیم نه خود بررسی ها را. البته به موارد متعددی هم اشاره شده نویسنده برای زدودن تحریفات وارد بحث های رجالی و گاهی تبار شناسی راویان می شود این ک فلان راوی احتمالا خواسته از فلان جانی کربلا که هم قبیله ی وی بوده رفع اتهام کند یا گناهی بشورد یا فلانی در محضر یزید تملق کرده که طول جنگ را انقدر کم گفته و ...

 

اما نقطه ی درخشان کتاب و نگاه خاص نویسنده ان جاست که به جست و جوی علت های واقعه عاشورا پرداخته ... اما نه به سادگی یک تحلیل سیاسی یا ... مناسب اغراض سیاسی روز، بلکه نویسنده تاکید دارد تا برای تحلیل و فهم چنین واقعه ای  باید به ریشه ها و تحولات چندین دهه قبل پرداخت، حتی تا پیش از بعثت ...

این که چرا  عده ای کوفی امام را میخواهند و بعد همان ها وی را به آن وضع میکشن ؟ این که چرا اصلا جز خویشان کسی از مکه و مدینه امام را همراهی نکرده؟ یعنی از این دو شهر کسی چون مردم کوفه قیام نکرد؟ این که چرا کوفه به این سرعت تغییر کرد؟ و مهم تر این که چطور جامعه ای که در عصر پیامبر آن طور مهربانی ها و گذشت ها و برادری ها و ... به خود دیده بود تنها در ۵۰ سال به این جا رسید که برای زر و زور چنین بی عدالتی هایی کنند؟

 

کتاب در این زمینه مطالب ارزشمند و درخشانی دارد از تبار شناسی ها و شخصیت شناسی اعراب، این که قبل از اسلام چطور بودند و قبایل با هم چه مناسباتی داشتن این مناسبات و رقابت ها بعد از اسلام چه شد اوضاع در زمان خلفا چطور بود و چطور رفته رفته خوی جاهلی و اشرافی زنده شد و برابری اسلامی جایش به نسب و حسب ها داد و ...

کتاب جامعه و نسل های مسلمانان را بررسی کرده نسلی که با واقعه همزمان بوده و این که مردم کوفه و شام آن زمان، اسلام خود را از چه کسی گرفتند؟ از اسلام چه میدانستند؟ شامات چطور مسلمان شدند و از مسلمانی چه میدانستند؟ ... اوضاع مدینه و مکه اصحاب و تابعین چطور بود و ....

و کتاب در این زمینه به حق عالی بود.

 

با همه ی این دقت نظر ها اما نویسنده در یکی دو فصل اخر جانبدارانه مینویسد و به شوق امده و هم چون مقتل نویسان روایت را ادامه میدهد و نه یک تاریخ نگار. در مجموع کتاب عالی بود و با آن فهم رفتار کوفیان رفتار یاران و همراهان امام و رفتار مردم شام و ... در مواجعه با کاروان فهم پذیر شد.

اتفاقات بدعت ها و تحولاتی که بعد از رحلت پیامبر رخ داد و موجب تحریف کامل اسلام شد. نسب هایی که جای برابری را گرفت. نمیدانم چقدر به اوضاع امروز ما شبیه باشد یا نه ولی حقیقتا ادم را به فکر فرو میبرد ...



۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۶ مهر ۹۶ ، ۱۰:۱۳
حسینی

ب شدت گیرا و ب قول دوستان پرتنش

با شخصیت جلال و درون نگری ها و مدام دور و بر را ارزیابی کردن و گفت و  گوی های درونی و ارزیابی خود و ... در این داستان هم ذات پنداری کردم

 

1

مدیر مدرسه ادم دغدغه مند مردم گرا و مهربونی هست ک گاهی میدونه کار از کجا خرابه گاهی راه حلی داره و ... اما قدرت قاطعیت و شاید حوصله توان  تغییر دادن دنیا ر نداره

شخصیت مدیر در کنار شخصیت ناظم ک گاهی در نقطه ی مقابل هم هستند خوب تر فهمیده میشه ناظمی ک ب قول خود مدیر، قاطعیتی داره و ب ی جنبه از واقعیت چنان میچسبه ک انگار یادش رفته بقیه ی وجوه رو و ب خاطر همین قاطعیت هم هست ک انقدر تاثیر گزاره و مدیری ک همه جانبه تر نگاه میکنه مسایل رو و شادی چون بیشتر میدونه کمتر میتونه عمل کنه مردد تر هست ارام تر هست و در نهایت کمتر از ناظم تاثیر گزار

 

2

داشتم ب این فکر میکردم فرق جلال ال احمد با ما مردم عادی چی میتونه باشه

در حالی ک ما هم هر روز ازین دست تجربه ها داریم

 

ایا جلال فقط این ها ر خوب بیان کرده؟

یا این ک واقعا این نوع نگاه و زاویه دید جلال ب زندگی و درک و چشیدن لحظه لحظه ی اون هست ک در امثال ما دیگران نیست؟

 

شایدم معما چون حل شود اسان شود

اغلب این طوره  ک شعرا و نویسنده ها برخی از تجربه هایی ک برای مردم بیان کردنشون و در زبان ریختنش سخته ر انقد خوب ب زبان میارن ک خوندنش ب خواننده ای ک اون تجربه ر داشته ولی نتونسته بیان کنه و یا ب خوبی بفهمه تش لذت میده

 

3

اولین تجربه ی گوش دادن به کتاب صوتی ام بود

لحن و .. عالی بود و در انتقال حال و هوای داستان بسیار موفق بود توصیه میکنم این کتاب صوتی رایگان رو از نوار به گوینده گی علی تاجمیر بشنوید

برای من ساعات مترو و پیاده روی در خیابان و وقت های خالی استراحت میان روز رو خیلی دلچسب کرد.


کتاب رو ازین جا به صورت رایگان دریافت کنید.


کتاب صوتی مدیر مدرسه

۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۹ شهریور ۹۶ ، ۰۰:۳۷
حسینی

به نظرم عنوان اصلی کتاب بهتر بود :

How an Economy Grows and Why It Crashes

این کتاب اصلا کتابی برای اموختن اقتصاد نیست بیشتر کتابی است برای اشنایی با تاریخ اقتصاد ایالات متحده و اینکه چطوره سر دیگر کشورها کلاه گذاشته و مشکلات داخلی خودش رو بیرون فرستاده ک البته برای این منظور کتاب خوبی بود.

نثر کتاب و داستانی بودن و طنزش خیلی دلنشین بود و باعث می شه به واقع همون طور ک مترجم هم گفته ادم نتونه کتاب رو زمین بذاره و یهو تا اخر کتاب می خونه و تمومش کنه.

 

دید اقتصادی: داستانی جذاب برای اموختن اقتصاد

 تصویر کتاب ازینجا


کتاب داستان سه مرد رو روایت میکنه که در یک جزیره زندگی می کنند. اون ها روزی تنها می تونن یک ماهی بگیرند! اون هم با دست. یک روز یکی از اونها ایده ای به ذهنش میرسه! برای ساخت یک قلاب ماهیگیری باید یکی دو روز چیزی نمیخورد و وقتش رو صرف این کار میکرد کاری که ریسک داشت و ممکن بود موفق نشه. بالاخره اون مرد موفق میشه و مازاد تولید داره حالا میتونه به اون دو تای دیگه یک ماهی وام بده تا بتونن قلاب هاشون رو بسازند ... داستان پیچیده تر میشه و در خلال داستان نویسنده وام، تکنولوژی، پیدایش بانک، ظهور خدمات و ... رو توضیح میده.


دید اقتصادی: داستانی جذاب برای اموختن اقتصاد




۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۱۵ شهریور ۹۶ ، ۱۴:۳۰
حسینی

به نا م خدا
کتاب با بررسی آرای افلاطون و ارسطو درباره ی هنر در فصل اول و دوم به جست و جوی ریشه ی تفکراتی می پردازه که بعدها فیلسوفان و تاریخ نویسان هنر و منتقدین هنر در قرن های اخیر استفاده کردن.
یکی از مهم ترین این تفکرات و ایده ها صدق، کذب و بازنمایی است.
در فصل سوم که به نظرم بهترین فصل کتاب هست به بحث درباره ی بازنمایی در تصاویر پرداخته از goodman , gombrich  و ...
مطالبی آورده بخصوص بحثی در مورد پرسپکتیو(ژرفنمایی) مطرح کرده برای من جالب بود ب علاوه این فصل بخصوص به این ایده ی من ک شرقی هاو غربی ها به نوع متفاوتی فضای معماری رو *درک* می کنندو به همین دلیل به طور متفاوتی با غربی ها اون رو *بازنمایی* می کنند.(مثلا فرق شیوه ی بیان فضای معماری در مینیاتور و پرسپکتیو) خیلی کمک کرد. و البته سوالات جالب دیگری رو هم ایجاد کرد.

فصل چهارم کتاب رو اصلا نپسندیدم کلا شاید چون از اول نیتم رسیدن ب جواب اون مینیاتور بود . منتهی اتفاق بد دیگری هم ک در کتاب افتاده بود این بود ک بمرور هر چی ب انتهای کتاب نزدیک می شدم حدیث نفس های نویسنده ک اتفاقا خیلی هم کمکی ب فهم موضوع نمی کرد مدام بیشتر شده بود بخصوص در فصل چهار. البته  داستان هایی ک در فصل سوم از پیکاسو نقل کرده بود واقعا جالب و سوال برانگیز بودن مثلا گزارشاتی از درک متفوات زاپنی ها و غربی ها از نقاشی ها و ...


کتاب بازنمایی و صدق



۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۵ شهریور ۹۶ ، ۱۲:۱۵
حسینی

ذهن کامل نو: گذر از عصر اطلاعاتی به عصر مفهومی، دانیل ه. پینک، نشر کند و کاو

معرفی و بررسی این کتاب



کتاب ذهن کامل نو

۱ نظر موافقین ۲ مخالفین ۰ ۲۲ اسفند ۹۵ ، ۲۲:۳۱
حسینی